Đề Thi Tốt Nghiệp Thpt 2019, Đề Thi Thpt Quốc Gia Môn Ngữ Văn 2019 Chính Thức

Tuyển sinh số tổng hợp những mã đề thi của tất cả các môn: Văn, Toán, giờ đồng hồ Anh, Hóa học, đồ lý, Sinh học, Địa lý, lịch sử, GDCD trong kỳ thi THPT giang sơn năm 2019 để các sĩ tử tham khảo.

Bạn đang xem: Đề thi tốt nghiệp thpt 2019

Kỳ thi THPT tổ quốc năm 2019 được tổ chức từ ngày 25/6 đến ngày 27/6, thí sinh buộc phải thi 3 môn cần (Văn, Toán, ngoại ngữ) và tự chọn một trong nhị tổ hợp những môn khoa học tự nhiên và thoải mái (Hóa, Sinh, Lý) hoặc kỹ thuật xã hội (Sử, Địa, GDCD). Đề thi các môn trong năm này được nhận xét là bám đít chương trình thpt và tương tự với kết cấu đề thi tham khảo của bộ GD&ĐT đã ra mắt trước đó.

Đề thi những môn đang được Tuyển sinh số cập nhật thêm những mã đề khác. Những em chú ý theo dõi.

Đề thi

Đáp án

Môn Toán mã đề 120

Môn Toán

Môn thiết bị Lý mã đề 213

Môn thứ lý

Môn hóa học mã đề 217

Môn Hóa học

Môn Sinh học tập mã đề 221

Môn Sinh học

Môn Văn học đề bình thường

Môn Ngữ văn

Môn lịch sử vẻ vang mã đề 315

Môn Địa lý

Môn Địa lý mã đề 315

Môn kế hoạch Sử

Môn GDCD mã đề 304

Môn GDCD

Môn giờ Anh mã đề 416

Môn giờ Anh

Tổ hợp môn KHTN

Tổ hợp môn KHXH


*

*

*
*
*
*
*
*
*
Vào sáng sủa ngày 25/06, thí sinh cả nước sẽ lao vào bài thi trước tiên của kỳ thi THPT nước nhà 2019 - môn Ngữ Văn với vẻ ngoài thi tự luận, thời hạn làm bài là 120 phút.
*

> gợi ý đáp án môn Ngữ Văn - kỳ thi THPT nước nhà 2019

I. Đọc hiểu

Câu 1

Thể thơ tự do

Câu 2

- Vầng trán mặn giọt các giọt mồ hôi cay đắng: đều vất vả, nhọc nhằn của con bạn trong cuộc mưu sinh cũng tương tự công cuộc bảo vệ tổ quốc trên biển khơi.

- Bao kiếp người vùi trong lòng lạnh mù tăm: gần như con tín đồ đã sống thọ nằm lại trong thâm tâm biển rét lẽo, về tối tăm.

Hai câu thơ miêu tả cái nghẹn ngào đầy chiều chuộng của bên thơ trước đông đảo nhọc nhằn gian khó, những mất mát hy sinh của bao nạm hệ người dân Việt trong lao động chế tạo và chiến đấu bảo đảm an toàn biển hòn đảo quê hương.

Biển quê hương chứa chất cả mồ hôi, cả máu xương của mỗi con dân khu đất Việt, trở thành một trong những phần máu thịt không thể tách rời của nước nhà thiêng liêng.

Câu 3

- Điệp trường đoản cú “cái” kết hợp với cấu tạo liệt kê được điệp lại sở hữu tác dụng:

+ khẳng định những vẻ đẹp nhất của đại dương quê hương: Vừa hào hiệp phóng khoáng, vừa kiên nhẫn vững bền, vừa nghiêm trang mà giản dị.

+ mô tả sự đính bó, tình yêu với niềm từ hào của nhà thơ về hải dương quê mình.

+ chế tác nhịp điệu nhanh, gấp, như lời đề cập mãi về phần lớn vẻ đẹp bất tận của biển quê hương.

Câu 4

- khát vọng là rất nhiều ước mơ, mong muốn của con người trên bé đường đoạt được những chân mây mới.

- hành trình dài theo xua khát vọng là hành trình nhiều gian nan, thử thách, thậm chí là con fan phải đồng ý thử thách, hy sinh.

- Để thực hiện được khát vọng, con người phải kiên trì, dù chạm mặt khó khăn cũng ko nản chí, lưỡng lự mệt.

- Đi cho tận cùng khát vọng, con người sẽ đến được hầu hết chân trời mới, tò mò những điều đơn giản nhưng sâu sắc, ý nghĩa.

II. Làm cho văn

Câu 1 (2,0 điểm) nghị luận buôn bản hội: sức khỏe ý chí con người

- Giải thích: sức mạnh ý chí là sức mạnh bắt nguồn từ ý chí, nghị lực, lòng quyết tâm, khao khát của từng người.

- Bình luận:

+ Ý chí dạn dĩ mẽ, kiên trì có sức mạnh vô thuộc to lớn, góp mỗi người, từng tập thể, mỗi nước nhà vượt qua những thử thách khó khăn để dành được mục tiêu, mơ ước của mình.

Thực tế cuộc sống và lịch sử đã có vô vàn bằng chứng về sức mạnh ý chí của bé người.

Bằng ý chí kiên cường đảm bảo giang sơn, bao cầm hệ phụ thân anh vẫn ra địa điểm biên cương bảo vệ Tổ quốc, đánh bại những quân địch xâm lược.

Với ý chí với nghị lực phi thường, những bé người rủi ro mắn vẫn nỗ lực vươn lên sống hạnh phúc, trở thành người có ích, truyền cảm xúc cho cộng đồng (Nick Vujicic, Nguyễn Ngọc Ký, Helen Keller…).

Niềm tự hào dân tộc cùng lòng tin đoàn kết với ý chí kiên cường giúp team tuyển U23 Việt Nam tạo ra sự những kỳ tích trên trường đấu châu lục…

+ bởi ý chí mạnh mẽ, ta sẽ quản lý được bạn dạng thân, không trở nên sa ngã trước gần như cám dỗ cuộc đời.

Xem thêm: Lợi Ích Của Việc Hít Thở Không Khí Trong Lành, Hít Thở Không Khí Trong Lành

+ sức mạnh ý chí không tự nhiên và thoải mái mà có, nó bắt buộc được rèn giũa, vạc triển một trong những hoàn cảnh khó khăn, thử thách trong cuộc sống. Lòng tin vượt khó, lòng dũng cảm, làm rõ mục tiêu và khát vọng của phiên bản thân đã là các tiền đề không thể thiếu để sở hữu được ý chí bạo dạn mẽ, vững vàng.

+ mặc dù vậy, trong cuộc sống đời thường hôm nay, đa số chúng ta còn yếu hèn đuối, thiếu hụt ý chí, dễ dãi gục xẻ trước phần lớn cám dỗ, dễ chán nản từ vứt khi gặp gỡ khó khăn test thách. Đó là những hiện tượng lạ cần phê phán.

- bài học kinh nghiệm nhận thức và hành động: mọi người cần rèn luyện để sở hữu được ý chí trẻ trung và tràn đầy năng lượng vững vàng. Đó là chìa khóa để có được thành công trong công việc, hạnh phúc trong cuộc đời.

- Về khía cạnh hình thức: Đảm bảo kết cấu đoạn văn nghị luận. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo phong cách diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp, móc xích hoặc song hành. Sỹ tử cần bảo vệ đoạn văn ngắn gọn, súc tích, dung lượng 200 chữ, ko mắc lỗi chính tả, diễn đạt, đặt câu.

Câu 2

I. Mở bài

- giới thiệu tác mang Hoàng đậy Ngọc Tường, nét rất dị trong phong thái nghệ thuật trong phòng văn.

- trình làng tác phẩm "Ai vẫn đặt thương hiệu cho dòng sông", đoạn trích diễn tả vẻ đẹp độc đáo và khác biệt của sông mùi hương ở khúc thượng nguồn.

II. Thân bài

- ra mắt chung: Sông mùi hương trong tầm nhìn đầy mê đắm của Hoàng lấp Ngọc Tường tồn tại sống động giống như một thiếu nữ Huế, mang trong nó cả mức độ sống, chổ chính giữa hồn, tính cách rất riêng.

Dưới cái nhìn ở trong nhà văn, dòng sông được tái hiện nay với cả mắt nhìn không gian địa lý (địa chất), ánh mắt với bề sâu của văn hóa truyền thống lịch sử, đính bó tha thiết với thành phố Huế.

- Vẻ đẹp mắt của cái sông mùi hương ở khúc thượng nguồn được bộc lộ trong đoạn trích:

+ Điểm đặc biệt quan trọng đầu tiên, đó là một trong dòng sông “chung thủy”, nó chỉ nằm trong về một tp duy nhất, thành phố Huế.

+ Vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội của mẫu sông hiện lên qua 1 loạt hình ảnh so sánh đầy ấn tượng: mẫu sông như cô gái Di-gan phóng khoáng với man dại, như phiên bản trường ca của rừng già.

Đồng thời, bên văn sử dụng hàng loạt động từ, tính từ bạo gan như rầm rộ, mãnh liệt, cuộn xoáy, phóng khoáng, man dại, phiên bản lĩnh, gan dạ, từ bỏ do, trong sáng… để khắc họa vẻ đẹp tươi tắn đầy sức sống của dòng sông.

+ Vẻ đẹp mắt mê đắm, trữ tình của cái sông được mô tả qua hình hình ảnh so sánh, ẩn dụ “người bà bầu phù sa của nền văn hóa truyền thống xứ sở”.

Các vẻ đẹp mắt đó tuy trái lập mà thống nhất, quấn hòa để làm cho vẻ đẹp nhất đầy bí ẩn, hấp dẫn của loại sông ở khúc thượng nguồn.

Nó như 1 quãng đời trẻ em trung, sôi sục của tuổi thanh xuân người nhỏ gái, trả toàn biệt lập với gương mặt trầm mặc, dịu dàng êm ả khi sông hương về với Huế.

- Nghệ thuật:

+ Cách diễn đạt tinh tế tài ba qua phần nhiều hình hình ảnh nhân hóa, trái lập làm nổi bật vẻ đẹp mắt của chiếc sông.

+ Hình hình ảnh sáng tạo, câu văn dài cơ mà khúc chiết, nhịp nhàng, nhiều giải pháp tu từ hợp lí đã gợi lên những tác động kỳ thú, hấp dẫn.

+ Giọng văn vơi nhàng, ngọt ngào, mê đắm, diễn tả sự say mê ở trong nhà văn cùng với vẻ đẹp của quê hương xứ sở.

- dìm xét về phong thái nhìn mang tính chất phát hiện nay về loại sông ở trong phòng văn:

+ loại sông mang trong bản thân vẻ đẹp trọng tâm hồn, tính phương pháp của cô gái Huế, vừa trẻ trung và tràn trề sức khỏe sôi nổi, vừa đằm thắm, vơi dàng.

+ cái sông không chỉ là được mô tả với mắt nhìn địa lí cùng với những đặc thù địa chất, địa mạo, công ty văn còn quan ngay cạnh nó dưới ánh mắt văn hóa, định kỳ sử. Gắn thủy trình của dòng sông với lịch sử vẻ vang hình thành của nền văn hóa truyền thống xứ sở.

+ Phải là 1 trong những con người có vốn tri thức sâu rộng lớn về địa lý, kế hoạch sử, văn hóa, đặc biệt là phải tất cả một tình cảm thiết tha, mãnh liệt với mẫu sông Hương, với tp Huế, với quê hương xứ sở, bên văn mới có được góc nhìn mới mẻ, độc đáo đến vậy.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *